Dans le cadre de QualiExcellence 360, nous sommes heureux de présenter un nouvel épisode du podcast « Vos questions sont du savoir », consacré au parcours d’Émile Galland, à son engagement pour la formation professionnelle, à la transmission des savoirs et à la place du végétal dans nos villes, nos organisations et nos vies.
À travers cet échange avec Émile Galland, horticulteur de formation, passionné par les arbres, le végétal et les espaces publics, cet épisode propose de découvrir un parcours à la fois singulier et profondément cohérent. Entre horticulture, espace public, mobilité, médias, formation et engagement professionnel, il dessine le portrait d’un homme de terrain, attaché à l’utilité concrète de son action et à l’impact visible des projets auxquels il contribue.
Le podcast s’ouvre sur une question simple, presque symbolique : si Émile Galland devait résumer son parcours en une image de jardinier, dirait-il qu’il a planté, greffé, taillé ou laissé pousser ? Cette entrée en matière donne le ton de l’épisode. Il ne s’agit pas seulement de retracer une trajectoire professionnelle, mais de comprendre le fil rouge qui relie des expériences diverses : le goût du vivant, le sens du service, la volonté de transmettre et l’attention portée aux environnements dans lesquels nous évoluons.
L’épisode revient d’abord sur son parcours humain et professionnel. De l’horticulture aux espaces publics, de la mobilité à la communication, Émile Galland a progressivement élargi son champ d’action sans jamais perdre le lien avec le terrain. Son parcours montre qu’un métier peut évoluer, se transformer et s’enrichir sans renoncer à ce qui en constitue le cœur : observer, comprendre, agir et produire un effet utile pour les autres.
Cette dimension concrète traverse tout l’échange. Dans un monde où les organisations parlent beaucoup de transformation, d’innovation et de durabilité, le parcours d’Émile Galland rappelle l’importance des métiers qui façonnent directement notre cadre de vie. Les arbres, les jardins, les espaces publics et les aménagements paysagers ne relèvent pas seulement de l’esthétique. Ils participent à la qualité de vie, à la santé, au lien social, à la résilience des villes et à la manière dont nous habitons collectivement nos territoires.
Une place centrale est accordée à la formation professionnelle. Très engagé dans la transmission et la valorisation des métiers de l’horticulture et du paysage, Émile Galland partage sa vision de ce que signifie former les professionnels de demain. La formation ne consiste pas uniquement à transmettre des gestes techniques. Elle doit aussi développer une posture, une capacité d’analyse, une compréhension des usages, une sensibilité aux enjeux environnementaux et une vision d’avenir.
L’épisode permet ainsi de mieux comprendre la richesse des métiers du paysage. Trop souvent réduits à leur dimension manuelle ou pratique, ces métiers demandent en réalité de la réflexion, de la stratégie, de l’anticipation et une grande capacité d’adaptation. Derrière chaque geste se trouvent des choix, des contraintes, des responsabilités et une compréhension fine du vivant. Former à ces métiers, c’est donc préparer des professionnels capables d’agir avec compétence, mais aussi avec discernement.
Le podcast interroge également la manière de faire tomber certaines idées reçues. Comment faire comprendre aux jeunes, mais aussi au grand public, que les métiers du végétal ne sont pas des métiers du passé, mais bien des métiers d’avenir ? Comment montrer qu’ils répondent à des enjeux majeurs : adaptation climatique, biodiversité, qualité des espaces de vie, attractivité des territoires, bien-être au travail et performance durable des organisations ?
L’échange aborde ensuite une autre facette importante du parcours d’Émile Galland : sa capacité à communiquer et à vulgariser. Chroniqueur régulier à la RTS dans l’émission Côté Jardin, il a l’habitude de s’adresser à un large public. Cette expérience médiatique permet d’ouvrir une réflexion sur l’art de rendre accessibles des sujets parfois techniques, sans les simplifier à l’excès.
Vulgariser, ce n’est pas appauvrir un message. C’est choisir le bon angle, trouver les mots justes, partir d’une observation concrète, d’une émotion, d’une question du public ou d’une situation de terrain pour créer un lien avec l’auditeur. Dans les domaines du végétal, des arbres, de la biodiversité ou des espaces publics, cette capacité à transmettre est essentielle. Elle permet de faire comprendre pourquoi ces sujets nous concernent toutes et tous, bien au-delà des spécialistes.
Le podcast met ainsi en lumière un point fondamental pour QualiExcellence 360 : la qualité d’une organisation, d’un projet ou d’un métier dépend aussi de la qualité de la transmission. Savoir expliquer, donner du sens, relier les savoirs aux usages et rendre visible l’utilité d’une action sont des compétences clés. Elles permettent de mobiliser, de faire évoluer les pratiques et de créer une compréhension partagée.
L’épisode explore également la question de l’équilibre de vie. Émile Galland mène de nombreuses activités en parallèle : responsabilités professionnelles, chroniques, formation, engagements de branche, projets personnels et vie familiale. Cette diversité d’engagements soulève une question que beaucoup de personnes très investies connaissent bien : comment organiser son temps, préserver son énergie et rester cohérent avec ses valeurs ?
À travers cet échange, il ne s’agit pas de chercher une recette unique. Il s’agit plutôt de comprendre comment chacun peut construire ses propres repères : savoir pourquoi l’on dit oui, identifier les projets qui ont du sens, reconnaître les moments où il faut ralentir, préserver de l’espace pour la famille et accepter que l’engagement durable suppose aussi des limites.
Cette réflexion résonne fortement avec les enjeux actuels du management et de la performance. Dans les organisations, l’engagement est une ressource précieuse, mais il ne peut produire de la valeur dans la durée que s’il s’accompagne d’équilibre, de clarté et de discernement. Apprendre à choisir ses engagements, à hiérarchiser ses priorités et à rester aligné avec ce qui compte vraiment devient une compétence essentielle.
Enfin, le podcast ouvre une perspective sur l’avenir. Quelle place donnerons-nous demain aux arbres, au végétal et aux métiers du paysage dans nos villes, nos entreprises et nos organisations ? Ces sujets ne peuvent plus être considérés comme périphériques. Ils touchent directement à la qualité de vie, à l’adaptation des espaces, à la santé collective, à l’attractivité des lieux et à la capacité des organisations à penser leur impact dans le temps long.
L’épisode invite également les jeunes, les personnes en formation ou les adultes en reconversion à regarder ces métiers avec confiance. S’engager dans une formation exigeante peut susciter des doutes : suis-je à ma place ? Ai-je la légitimité nécessaire ? Est-ce un choix porteur d’avenir ? Le parcours d’Émile Galland montre qu’un chemin professionnel se construit progressivement, par les expériences, les rencontres, les responsabilités et la volonté de rester utile.
L’objectif de cet épisode est finalement de montrer que former, transmettre et cultiver relèvent peut-être d’une même logique. Dans un jardin comme dans une organisation, on prépare aujourd’hui ce qui donnera de la valeur demain. On plante des idées, on accompagne des parcours, on crée les conditions de la croissance et l’on accepte que les résultats les plus durables demandent du temps.
Un épisode inspirant pour toutes celles et ceux qui s’intéressent à la formation professionnelle, aux métiers du paysage, à la transmission, à la qualité de vie, à l’engagement, à la communication et à la manière de construire des organisations plus attentives au vivant, aux personnes et à l’avenir.
Pour en savoir plus sur le parcours d’Émile Galland :
https://www.linkedin.com/in/emile-galland/
